張力仁老師的型男拖行日誌
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                    3. 基層、中階、高階主管管理課程綱要|主管必備職能|張力仁

                    基層、中階、高階主管管理課程綱要|主管必備職能|張力仁

                    2023 Dec 21 部屬培育與工作指導 問題分析與工作改善 工作計畫與日常管理 目標設定與任務分派 績效管理與員工發展 主管角色與心態建立
                    內容目錄
                    1. 基層主管 課程內容
                    2. 中階主管 課程內容
                    3. 高階主管 課程內容

                    常有人來問:力仁老師,我要安排主管訓練,有沒有大綱可以提供我參考一下呢?透過大綱,容易跟上面的長官提案、並溝通共識,以下,我提供在基中高主管幾個重點課程內容提供給需要的夥伴參考.

                    基層主管 課程內容

                    基層主管的任務就是使命必達的將上級的計劃,有效地落實在工作的績效當中
                    因此如何妥善的做計劃的展開,任務的分派、有效地執行,並且排除任何會阻擋績效完成的障礙,就是基層主管的主要職責所在

                    一、應培養能力:
                    工作執行與問題解決
                    二、訓練目標:

                    1.如何設定有效達成任務的目標 
                    2.學習如何將工作計劃展開以及任務分派 
                    3.學習如何遇到問題,時做有效地問題描述以及分析真正的原因 
                    4.學習系統性的制定解決方案
                    三、
                    建議時數:
                    14hr 
                    四、課程大綱與內容


                    中階主管 課程內容

                    中階主管在組織中著重在溝通的技巧和以及工作能力的傳承。由於新世代的改變,領導的作為不能夠再用過往的形式來進行,除了要了解各時代在職場的工作價值觀外,更需要學習透過好的 溝通模式來達到綜合功效。
                    工作指導的技巧,除了過往的Know What 以及How號之外,更要著重在Know Why的提醒,才能有效 地將工作的精髓傳承下去。

                     
                    一、應培養能力:
                    領導溝通與工作指導 
                    二、訓練目標:
                    1.了解新時代主管的角色與職掌
                    2.學習站在新世代的角度看待職場價值觀 
                    3.透過角色扮演學習應對溝通技巧 
                    4.學習如何有效地適才適所進行工作指導與培育 
                    三、建議時數:
                    14hr
                    四、課程大綱與內容


                    高階主管 課程內容

                    高階主管在組織的層級過程當中,高階主管的面向是在願景的擘畫以及目標的設定。然而目標設定的定義也就是完成的程度(definition of done) 上通常沒有被明確的定義,以致於部屬完成了KPI,但是組織目標卻沒有辦法如期完成。 

                    績效管理的目的並不是是單單的績效考核,而是讓員工在有能力以及意願的程度下來執行任務,達成績效。因此管理的過程當中,如何兼顧目標的完成以及人才發展就是高階主管著重的課題。

                    一、應培養能力:
                    目標設定與績效管理
                    二、訓練目標:
                    1.了解績效管理的定義與意涵 
                    2.
                    學習目標設定的重點以及完成目標的定義 
                    3.
                    學習期中工作計畫跟催與日常工作管理技巧
                    4.透過角色扮演學習期末績效面談以及人才發展計劃的實施 
                    三、建議時數:
                    7hr
                    四、課程大綱與內容


                    主管必備職能請參考此篇:https://tangyu-consultant.com/blog/management-functions

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